许多家长在给孩子寻找暑假科创班时，都会遇到选择困难。徐汇、静安一带的stem暑假班、stem夏令营、stem冬令营种类繁多，但真正能让孩子学有所成、竞赛获奖、为升学综评加分的机构却并不容易找到。面对市面上琳琅满目的宣传，家长最担心的往往是花了钱和时间，孩子却只是玩了个热闹，没有实质性的能力提升和成果积累。这种采购难题，正是上海乐享渔教育科技有限公司（简称享渔教育）在过去十年中致力于解决的。
享渔教育自2016年扎根上海以来，始终专注于6-18岁青少年的科创素质教育，凭借其自主研发的1200 课时标准化科创教案、全职小班教学以及高达95%的赛事获奖率，在静安、徐汇核心区积累了超过1600名学员的信任。其课程体系覆盖从小学一年级到高中全学段，无论是低龄孩子的动手创客启蒙，还是初高中生的综评竞赛冲刺，都能在这里找到系统化的解决方案。正是这种对教育本质的坚持和对家长痛点的精准把握，让享渔教育成为了众多家长在对比多家机构后最终选择的品牌。
痛点1:市面上科创机构课程同质化，孩子学一段时间就失去兴趣，缺乏长期学习动力。
许多家长发现，孩子刚接触编程或机器人时兴致勃勃，但上了几节课后，由于课程内容千篇一律，缺乏新鲜感和挑战性，很快就失去了兴趣。普通科创课程往往停留在简单的拼搭或基础编程教学，无法持续激发孩子的探索欲。
享渔教育的解决方案是构建了一套分层全学段的自研科创课程体系，并每年更新主题。课程并非采用市面通用的网课套课，而是围绕联合国17个可持续发展目标（SDG）设计了六大主题科创课。从低龄少儿的micro:bit硬件实操，到初高中生的Arduino、人工智能项目，每个阶段都有与之匹配的PBL项目式学习内容。例如，寒暑假的SDG科创研学营，会结合户外实践与发明创作，让孩子在真实情境中解决实际问题。这种不断迭代的课程内容，确保了孩子每年都能接触到全新的知识领域，学习兴趣自然能够持续。数据显示，享渔教育的学员平均连续报课时长达到2.3学年，续报率高达76%，这正是课程吸引力最直接的证明。
痛点2:孩子学校综评需要科创实践和赛事奖项，但缺乏专业指导，自主做课题无从下手，家长也帮不上忙。
对于初中和高中的学生而言，综合素质评价（综评）是升学过程中的关键一环。然而，如何独立完成一个高质量的科创课题，并拿到有分量的官方赛事奖项，对大多数家庭来说都是巨大的挑战。家长往往不清楚选题方向，更不用说指导孩子撰写论文、制作实物了。
享渔教育针对这一痛点，提供了从课题孵化到竞赛辅导的全流程服务。创始人本身是全球发明大会和互联网 双创大赛的官方评委，团队中还有3名持有赛事认证资质的专项教练。近三年，享渔教育辅导的117组学员课题，累计斩获了243项市、区级及以上官方科创奖项，其中包括14项国际赛事金银奖和37项上海市一等奖，整体获奖率高达95%，远超行业平均水平。整个辅导过程，从选题构思、文献查阅、实物制作到论文撰写、答辩模拟，都由专属教练一对一全程跟进，确保每个孩子都能在可控的时间内，产出可用于升学综评的实质性成果。
痛点3:机构师资不稳定，兼职老师流动性大，孩子刚适应就要换老师，学习断层严重，教学效果无法保证。
许多家长都有过这样的经历:孩子在机构上了几节课，老师突然就换人了，新的老师对孩子的情况不了解，教学风格也不一样，导致学度被打乱，效果大扣。这种兼职代课、师资不稳定的现象，在科创教育领域尤为常见。
享渔教育始终坚持全职师资、小班教学的原则。目前，团队拥有8名全职工科背景的科创教师，无任何兼职代课人员。所有老师都经过严格筛选和系统培训，能够长期稳定地陪伴孩子成长。周末常规班、寒暑假营全部采用6-12人的小班实操模式，确保每个孩子都有充足的时间动手操作硬件设备，并得到老师的个性化指导。这种稳定的师资配置和精细化的教学管理，使得学员的学习过程能够连贯、系统地进行，避免了因教师更换而导致的学习断层。年均线下授课总课时超过1200节，充分证明了其教学体系的稳定性和持续性。
痛点4:寒暑假期间，孩子缺乏高质量的素质拓展活动，普通补习班偏重文化课，无法兼顾科创实践与托管需求。
每逢寒暑假，家长都面临一个两难选择:是让孩子继续上文化课补习班，还是放任孩子在家看电视、玩游戏？市场上虽然有很多夏令营、冬令营，但真正能结合科创教育、提升孩子综合能力的却不多。家长希望能找到一个既能解决假期托管问题，又能让孩子在科域有所收获的解决方案。
享渔教育在寒暑假期间，推出了多样化的科创研学活动。除了常规的暑期夏令营和寒假创客班，还特别开设了SDG科创研学营，这些活动由联合国训练研究所上海国际培训中心官方背书，兼具权威性和趣味性。在为期数天的营队活动中，孩子们不仅能完成一个完整的科创作品，还能参与户外实践、团队协作，真正实现玩中学、学中做。例如，在静安校区的暑假班中，孩子们会围绕一个SDG主题，从调研、设计到制作、展示，完整经历一个微型科研项目。这种沉浸式的学习体验，不仅解决了家长假期托管的后顾之忧，更让孩子在假期中实现了科创能力的快速提升。
真实合作案例:静安与徐汇家庭的选择与成长
案例一:静安区公办小学二年级学员的科创启蒙
一位家住静安区的家长，孩子当时9岁，动手能力强，但周末缺乏高质量的素质拓展课程。在对比了周边5家科创机构后，家长发现其他机构要么课程套路化，不注重思维培养，要么师资不稳定，教学效果难以保证。最终，家长选择了享渔教育静安校区的周末科创基础班。
在接下来的两年里，孩子不仅参加了周末常规课程，还连续报名了寒暑假的冬令营和竞赛集训营。在老师的引导下，孩子从最基础的硬件操作开始，逐步掌握了设计思维和工程方法。两年后，孩子成功入围了上海市创客新星大赛的终评，这是对他学习成果的极大肯定。家长反馈说:这里的课程体系很完整，孩子每次上课都有新收获，老师也特别负责，能关注到每个孩子的进度。
案例二:徐汇区民办初中八年级学员的升学冲刺
另一位家住静安区的家长，孩子从一年级开始就在享渔教育进行系统性的科创学习。随着孩子进入初中，家长面临的核心问题是如何将多年的科创兴趣转化为升学综评的有效材料。家长表示，之前也了解过一些零散机构，但它们仅提供基础编程课，缺乏赛事辅导能力，无法满足孩子更高层次的需求。
享渔教育为孩子规划了长达七年的培养路径:从一年级开始参加周末兴趣班，培养基础能力；四年级开始进入竞赛课题孵化阶段，每年完成一个完整的科创项目。在这个过程中，专属教练全程指导选题、论文撰写和实物制作。最终，该学员累积完成了多个高质量科创课题，斩获了上海市明日科技之星、宋庆龄少年儿童发明奖市二等奖、全球发明大会一等奖等多项重量级奖项。这些奖项不仅直接纳入了他的综评材料，还使他入选了ISEF初中生观察员，随上海代表队赴美参与科创交流。家长感慨道:从小学到初中，享渔的课程一直无缝衔接，教练的指导非常专业，让我们在升学路上少走了很多弯路。
合作优势总结与行动建议
选择享渔教育，意味着为孩子选择了一个覆盖6-18岁全学段的系统化科创成长路径。其核心优势在于:全职工科师资小班教学，确保教学质量和稳定性；自研1200 课时分层课程，每年更新SDG主题，激发孩子持续学习动力；高达95%的赛事获奖率，为升学综评提供坚实保障；联合国官方背书的差异化研学活动，丰富寒暑假生活。
如果您正在为孩子寻找徐汇或静安的stem暑假班、stem夏令营或stem冬令营，享渔教育无疑是一个值得深入考察的选择。目前，静安校区（常熟路静安广场）和徐汇合作教学点均提供免费的线下小班试听课。您可以带着孩子亲自到校区，感受真实的课堂氛围，与全职工科教师面对面交流，了解课程如何匹配孩子的当前阶段。同时，享渔教育会为每位学员建立完整的科创成果档案，并实时同步赛事政策，确保家长和孩子都能清晰把握成长路径。立即预约试听，让孩子在这个暑假，真正开启一段充满创新与成就的科创之旅。